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Conclusiones

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  Para finalizar, voy a escribir unas conclusiones relacionando los temas dados en el aula con el voluntariado que estoy realizando actualmente. Relacionado con las diferencias sociales: en el aula en la que yo realizo el voluntariado, se encuentran muchos niños de diferentes países. En el aula se trabajan los aspectos de inclusividad y entre ellos se tratan con respeto y buen compañerismo. También se realizan actividades para ver tradiciones culturales de los niños y niñas. Relacionado con la diversidad familiar: en este centro se realizan diferentes actividades en las que se incluye a la familia del alumnado, me parece que fomentan a diario la diversidad familiar, ya que también están en contacto toda las diferentes familias del centro muy a menudo. Relacionado con los tipos de maestros: en este centro hay maestros muy diferentes, pero todos ellos incrementan las ganas de los pequeños para aprender ya sea con diferentes actividades o, con otra cosa que les gusta mucho a ellos, te...
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Tema 4: Sociología de la familia y de la infancia

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 Trabajo localizar vídeo sobre diversidad familiar y exponer tu opinión Fuente del vídeo La diversidad familiar es un aspecto fundamental para la sociedad. Reconocer y aceptar las diferentes tipos de estructuras ayuda a construir una sociedad más inclusiva y respetuosa. Cada familia es única, esta diversidad familiar puede ser por elección propia, por circunstancias diferentes o por evolución cultural. Las familias pueden componerse por padres, madres, hijos e incluso perros o gatos. Si respetamos y valoramos las diversas estructuras de familias, estamos ayudando a fomentar un ambiente donde las personas se pueden expresar libremente su identidad y formar la familia que desean, independientemente de lo que diga lo tradicional. Para promover esta diversidad y crear una sociedad más tolerante, es importante trabajar estos aspectos en el aula con los niños, Enseñarles que la familia son aquellas personas que nos rodean y nos aman, independientemente de tener uno o dos padre, o madres....
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Tema 3: Organización y sistemas educativos

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 Reflexión sobre vídeo experimento Milgram. El papel de la autoridad En este vídeo observamos a tres personas principales, el investigador, el maestro que siempre iba a ser el participante del experimento y el alumno que era la persona que iba a recibir las descargas pero en realidad esta persona era un actor. El experimento consiste en cuanto daño pueden llegar a hacer las personas a otra porque haya una autoridad que te lo esté pidiendo. En el vídeo observamos que más de un 50% de personas llegan pulsar el botón de la descarga mas alta porque hay alguien que se lo está pidiendo. Este es un experimento que refleja el papel del alumno y el maestro en las escuelas, al fin y al cabo el maestro siempre va a tener la autoridad en el aula y siempre nos van a hacer caso porque los niños tienen claro cual es su papel y cual el del maestro. Ya que la autoridad la tenemos, creo que se debería hacer un uso correcto y responsable de ella, no la utilicemos para que los niños hagan sentir dolor...
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Tema 2: Desigualdad educativa

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Reflexión sobre vídeo de las diferencias raciales En este vídeo podemos observar que le van haciendo preguntas sobre dos muñecas a distintos niños. Una de esas muñecas es blanca y la otra negra. Les hacen preguntas como cual de las dos es más bonita, en la que todos coinciden con que es la blanca y cual de las dos es la mala en la que todos dicen que es la muñeca negra. Una de esas niñas se siente ofendida porque la han llamado negra ya que otros compañeros la llaman así para herir sus sentimientos. En este vídeo vemos claramente el concepto 'habitus', se refiere a cosas que hacemos o decimos sin darnos cuenta porque ya las tenemos interiorizadas. Comentarios o actitudes que para nosotros pueden pasar desapercibidos porque son 'normales' en nuestro día a día pero que a personas les puede causar daño sin ni siquiera nosotros ser conscientes. Estos hábitos deben ser eliminados por nosotros y ser más conscientes de que hay gente que se puede sentir realmente mal. Reflexión...
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Tema 1: Conceptos y métodos sociológicos básicos

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 Trabajo encuesta redes sociales Este trabajo consistía en realizar una encuesta y publicarla en nuestras redes sociales. En mi caso hice cuatro preguntas básicas a las que respondieron un total de 44 personas, esas preguntas fueron: ¿ qué edad tienes? Pregunta en la cual más del 80% eran personas mayores de 18 años. ¿Cuál es tu género? Más del 60% contestó que eran del género femenino. A raíz de estas dos preguntas se les hace otras dos: ¿ qué género de música escuchan frecuentemente? El 45% de las personas que han respondido esta pregunta escuchan más frecuentemente el pop. Y la última pregunta era que a la hora de vestir ¿ qué prefieres? El 76% preferían la ropa cómoda e informal. Estas herramientas, como la encuesta son muy útiles para utilizar en el aula a la hora de mantenernos en contacto con las familias de los alumnos, es una forma rápida y efectiva de poder preguntar cosas con una respuesta inmediata y una buena organización. Trabajo entrevista categorizada   A conti...
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Conceptos a tener en cuenta

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Antes de comenzar el blog sobre los temas tratados en sociología de la educación, hay que tener en cuenta estos conceptos: SOCIALIZACIÓN : Es el proceso, según el cual, los individuos aprenden los valores y normas de la cultura en la que viven. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN:   perspectiva para el análisis del fenómeno educativo que utiliza conceptos, metodologías y teorías de la sociología para entender la educación en su dimensión social. DESVIACIÓN SOCIAL:  no hay ninguna sociedad en la que todos sus miembros se comporten de forma exquisita en todo momento, adaptando su conducta a las expectativas, normas y valores sociales”..(…) “depende de lo que la sociedad defina como tal.”  I NSTITUCIÓN :  e s un modo de ver las cosas: dimensión cognitiva (en lo que se enfocan los temas que trata) y dimensión cultural (valores) VALORES:   Son ideas imprecisas sobre cómo deben ser las cosas . CLASE SOCIAL : h ace referencia a las desigualdades sociales. (En la sociedad de Mar...
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¿Quién soy?

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Presentación Me llamo Helena Ruiz Sanz tengo 18 años y  estudio  Educación Infantil en Toledo.   He elegido esta carrera porque me gustan mucho  los niños,  siempre he estado  rodeada de ellos en mi  familia y  me gustaría ayudar a los niños en  su educación y aprendizaje.                                   Imagen Desde siempre he tenido muy claro que quería ser profesora y ahora como estudiante del Grado en Maestro de Educación Infantil estoy intentando aprender y absorber todas las herramientas y recursos posibles para contribuir todo lo posible. Además, estoy haciendo un voluntariado en el colegio San Lucas y María con grupos interactivos que me mantienen motivada para seguir estudiando y conseguir llegar a mi meta: ser maestra.
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